, 17 May. 22 (ACI Prensa).-
\n\tMons. Ricardo Garc\u00eda Garc\u00eda, presidente de la Comisi\u00f3n Episcopal para la Educaci\u00f3n, Cultura y Bienes Culturales en Per\u00fa, explic\u00f3 cu\u00e1l es la principal responsabilidad de la Iglesia en la ense\u00f1anza de la fe cat\u00f3lica.<\/p>\n

\n\tEn entrevista concedida a ACI Prensa y luego de la publicaci\u00f3n del documento del Vaticano titulado \u201cLa identidad de la escuela cat\u00f3lica para una cultura del di\u00e1logo\u201d, el tambi\u00e9n Obispo de Yauyos resalt\u00f3 que en la ense\u00f1anza de la fe \u201cse trata sobre todo de formar a las personas en lo trascendente, no solo en la piedad\u201d.<\/p>\n

\n\tEn ese sentido, es necesario que las instituciones cat\u00f3licas \u201cno solo den conocimiento, sino que abran a las personas a la trascendencia para alcanzar un sentido social de preocupaci\u00f3n, generosidad, servicio y honradez\u201d.<\/p>\n

\n\tLo que se hace en una instituci\u00f3n cat\u00f3lica es \u201csembrar valores para llevar a la ni\u00f1ez y juventud por un camino claro, con los principios b\u00e1sicos para funcionar bien en la vida, no solo en el Per\u00fa sino en todo el mundo\u201d.<\/p>\n

\n\tEl Obispo record\u00f3 en el di\u00e1logo con ACI Prensa que \u201cla misi\u00f3n de la Iglesia es ser madre y maestra. Como Madre acerca a la gente a la fe y educa a los hijos para que conozcan el sentido de la vida, que para un cristiano es el encuentro con Dios y dar fruto\u201d.<\/p>\n

\n\t\u201cCreo que si a ese instrumento le sacamos brillo, lo potenciamos, podemos hacer un aporte importante ante la crisis de valores que se vive actualmente\u201d, precis\u00f3 Mons. Garc\u00eda.<\/p>\n

\n\tCon la educaci\u00f3n cat\u00f3lica, continu\u00f3 el Prelado, \u201ces posible dar raz\u00f3n de nuestra fe, como dec\u00eda Benedicto XVI y ahora nos dice Francisco\u201d.<\/p>\n

\n\tEl Obispo resalt\u00f3 la importancia de que una persona, cuando ingrese a un proyecto educativo cat\u00f3lico, efectivamente vea que lo es, \u201cque hay identidad cat\u00f3lica y que los profesores y padres deben tener ese compromiso\u201d.<\/p>\n

\n\tSi bien cada pa\u00eds debe hacer su propia plasmaci\u00f3n del documento de la Congregaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica, es necesario mirar \u201cesto como una oportunidad excelente para levantar moralmente y \u00e9ticamente a nuestro pa\u00eds y as\u00ed crecer\u201d.<\/p>\n

\n\tEl Prelado dijo adem\u00e1s que cuando uno \u201casiste a un colegio cat\u00f3lico, y el catolicismo all\u00ed es light (superficial), entonces no va a quedar huella en los muchachos\u201d.<\/p>\n

\n\tLos colegios cat\u00f3licos, destac\u00f3, deben ser lugar donde \u201chaya entusiasmo, cari\u00f1o, donde se luche contra el mal con la abundancia de bien, que sea un punto de ignici\u00f3n que va contagiando a otros colegios, apoy\u00e1ndose mutuamente\u201d.<\/p>\n

\t\u00bfPuede aportar la Iglesia en los colegios p\u00fablicos?<\/p>\n

\n\tUna de las instituciones que permiten que la Iglesia Cat\u00f3lica aporte en la educaci\u00f3n religiosa en los colegios p\u00fablicos es la Oficina Nacional de Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica (ONDEC), que tiene en todo el Per\u00fa una red de 66 oficinas en todo el pa\u00eds.<\/p>\n

\n\tMons. Garc\u00eda explic\u00f3 que la ONDEC es \u201cun puente entre la Iglesia y el Estado peruano, concretamente el Ministerio de Educaci\u00f3n y tiene la tarde principal de velar por los colegios cat\u00f3licos y por aquellos colegios que tienen un convenio con el Estado\u201d.<\/p>\n

\n\tDe manera espec\u00edfica, la ONDEC \u201cvela por las plazas de los profesores de religi\u00f3n\u201d y todo eso teniendo como marco el Concordato del Estado peruano con la Iglesia Cat\u00f3lica.<\/p>\n

\n\tEstas plazas, resalt\u00f3 el Obispo; \u201cdeben estar cubiertas por personas calificadas, con identidad cat\u00f3lica, que sean ejemplo de vida para que las clases de religi\u00f3n mantengan el esp\u00edritu cristiano\u201d.<\/p>\n

\n\tFinalmente el Prelado de Yauyos dijo que estas personas deben ser \u201cejemplos de vida, que tengan una unidad, porque el ejemplo es el mejor predicador\u201d.<\/p>\n

\tLA ONDEC en el Per\u00fa<\/p>\n

\n\tLa ONDEC fue creada en 1956 y sirve actualmente en las 7 Arquidi\u00f3cesis, 20 Di\u00f3cesis, 11 Prelaturas y 8 Vicariatos del Per\u00fa, 46 jurisdicciones eclesi\u00e1sticas en donde hay 65 oficinas.<\/p>\n

\n\tLa ONDEC representa a la Iglesia ante el Estado Peruano y la sociedad civil en materia educativa.<\/p>\n

\n\tEs adem\u00e1s el canal ordinario de comunicaci\u00f3n de la Iglesia con el Ministerio de Educaci\u00f3n y otras entidades educativas, a nivel nacional e internacional.<\/p>\n

\n\tActualmente, el ministerio otorga a las 65 ODEC (Oficina de Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica) un total de 485 plazas de profesores de religi\u00f3n.<\/p>\n

\n\tSu finalidad, como organismo t\u00e9cnico de formaci\u00f3n humana y espiritual de los peruanos; es velar por la educaci\u00f3n integral de la persona humana, en orden a su fin \u00faltimo, acorde con la doctrina de la Iglesia.<\/p><\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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